Seminário discute novos caminhos para a educação

Um assunto que interessa as famílias com filhos universitários

Ana Beatriz Pessanha - Estagiária de Jornalismo FCC/UFRJ

O Salão Dourado do Fórum de Ciência e Cultura da UFRJ recebeu em setembro de 2010, o VI Congresso de Engenharia do Entretenimento. O tema dessa edição foi Edutainment, conceito que busca fazer a interação entre entretenimento e educação, possibilitando novas formas de aprendizagem. Promovido pelo LEE, Laboratório de Engenharia do Entretenimento, da COPPE/UFRJ, o congresso discutiu as formas de tornar educação e diversão palavras cada vez mais interligadas

Abrindo a série de palestras, Luis Fernando Oliveira, integrante da equipe de desenvolvimento do Desafio SEBRAE, explicou o funcionamento do projeto destinado a jovens universitários, que consiste num jogo simulatório das atividades de uma empresa. Os estudantes, divididos em equipes, exercitam o empreendedorismo, criando e administrando um negócio por meio de um software digital. Após a competição virtual, as equipes enfrentam-se numa fase presencial, de onde sai o vencedor nacional que enfrentará as melhores equipes do desafio nos países da América Latina.

Segundo Luis Fernando, “a missão do Sebrae é promover sonhos”. E viver a aventura de administrar o próprio negócio, com seus possíveis percalços, é o que o desafio propõe. Por meio da estética de vídeo game, utilizando o que há de lúdico na ferramenta contemporânea, os estudantes são atraídos para o conhecimento e têm a oportunidade da experiência prática.
O Desafio SEBRAE, em 10 anos de trabalho, já formou cerca de 830.000 universitários, de 459 cursos diferentes. Prova desse interesse diversificado foi a plateia que esteve no Salão Dourado durante a palestra, que abrigou desde estudantes de Artes Cênicas a futuros engenheiros de produção, passando pelos cursos de Direito e Informática.

Esse foi só o início de um conjunto de discussões que o congresso promoveu a fim de ultrapassar as fronteiras entre entretenimento e educação, mostrando que, na era das redes, até o que costumava estar em rotas diferentes pode estar interligado, construindo o mesmo caminho.

Para saber mais sobre Edutainment, acesse:http://www.lee.ufrj.br/
Luis Fernando Oliveira, integrante da equipe de desenvolvimento do Desafio SEBRAE; foto Eneraldo Costa

Elegância é pra quem quer 2: trabalho profissional interno

Por Maria Teresa Serman

O assunto hoje é o do título. Vocês já vão dizer: lá vem aquela chata querendo se meter no que eu visto em casa. Só pra deixar claro - TODO MUNDO USA ROUPA VELHA EM CASA! Só não precisa ser esfarrapada ou uma mancha-roupa, não uma roupa com mancha. E precisa mudar o traje antes de o marido chegar, por favor!

O alvo desse texto são as mulheres que trabalham dentro de casa, e muito fora também, bancando motorista para a família e fazendo compras direto, de acordo com as necessidades (sempre emergenciais) da filharada. Geralmente se sai esbaforida, veste-se qualquer treco, passa-se o pente no cabelo (eu disse "passa-se", assim mesmo, de passagem), apanha-se a bolsa e vamos nós.

Nãnãnão! Eu sei que a vida da "rainha do lar" é corrida, mas é preciso ficar mais pra rainha do que para "escrava". Não se deixe levar pelo afã das premências domésticas e se arrume um pouco. Um bom jeans - não aquele dos fins de semana, é claro -, uma blusa confortável mas bonita - queria saber quem inventou que confortável não pode ser bonito e vice-versa? -, bijuterias práticas, nada de colares longos que prendem aqui e ali, cabelo PENTEADO, pode ser preso com um acessório legal, não o elástico velho que sua filha abandonou. Um pouquinho de maquiagem também ajuda: pó, blush, batom. Brincos são fundamentais, e perfume também.

O trabalho de uma dona de casa deve ser encarado, por ela e pela família, como PROFISSIONAL, do mesmo jeito que o outro, e muito mais abrangente e multi-especializado.Se não for assim, a trabalhadora perde o valor e o respeito que merece. Porém, para ser respeitada, é preciso, como se diz popularmente, se dar ao respeito. Ninguém respeita uma mulher mulambenta, com cara de infeliz e derrotada, desculpem se pego pesado, mas é o que se vê mais.

Por isso, mãos à obra da reconstrução! Cabelo bem cuidado, unhas feitas - não interessa se vai estragá-las logo, compre uma lava-louças ou use luvas. Melhor, dê esse encargo às crianças, um pouco ou um dia para cada uma. "Trabalho de criança é pouco, mas quem não aproveita é louco", dizia a sábia sogra de uma amiga. Elas passam a valorizar as tarefas silenciosas da mãe e aprendem o custo do trabalho doméstico, que não é sopa, só aparece o que não foi feito.

LEI MAIOR: se não deu tempo de se arrumar antes de o dito cujo chegar, entre no banho pelo menos! Para ele não sentir cheiro de cebola, alho, desinfetante e afins. Procure recebê-lo demonstrando cuidado consigo mesma, ainda que esteja exausta. Não precisa esconder isso, é bom que ele veja. mas não carregue no chororô, homem não tem paciência com lamúrias. Aproveite para dar uma parada e curtir um momento a dois, com um tira-gosto e uma bebida, para pôr a conversa em dia - sem exagerar nas queixas dos filhos ou da empregada -, e aproveitar o motivo que lhe impulsionou o dia inteiro: o amor.

FACILIDADES AFETIVAS

Rafael Carneiro Rocha

Uma colega de trabalho se queixava, com razão, de algumas atitudes do marido. Porém, como cristão, eu só poderia dizer que ela procurasse vencer o mal com o bem e, por mais absurdo que fosse, buscar ser mais carinhosa.

Eu recomendei que ela fizesse coisas pequenas, como comprar coisinhas no super-mercado que lhe agradassem e dizer que se lembrou dele. É uma forma simplória de demonstrar atenção. Não demanda um grande esforço de desprendimento pessoal para ser agradável com quem, aparentemente, não merece.

E não é que ela me disse que ele tem o costume de fazer isso…

Quando eu perguntei se ela alguma vez já fez isso para ele, assim que ouvi a negativa, respondi:

- Está passando da hora de você retribuir isso.

Se existem grandes dificuldades ou problemas emocionais, que se insista primeiramente no que parece ser insignificante. Imagino que algumas pessoas simplesmente não consigam dizer um “eu te amo, e que outras, por motivos que não cabe a ninguém julgar a intenção, se esquecem dos mimos enamorados ou não dão muita bola para isso.

Mas mesmo nesses casos de secura emocional, é preciso que o casal descubra aos poucos o caminho para se chegar de leve ao coração do outro. Que se permitam ao que for mais fácil do ponto de vista afetivo. Isso já é muito.

Perguntas e Respostas: Dra Mannoun Chimelli - Adolescentes - Como educar? (Parte 64)

As perguntas estarão apenas com as iniciais dos nomes, para deixar bem à vontade nossas amigas.

1 - A. diz:Dra como fazer com minha filha adotada que esta com 14 anos, pra contar sobre a adoção? Nunca contamos, mas agora ela anda muito rebelde e desconfiada.

RESP: Caro(a) A.
Será muito bom que falem logo com sua filha. Vocês conhecem os pais biológicos? Sabem algo concreto sobre ela? Tem outros filhos?
Se tem mais filhos, primeiro falem com ela e depois com os outros ou peçam que ela mesma conte a eles, com sua próprias palavras, para que veja, concretamente que na família se esperava um momento certo para tocar no assunto.
Se é só ela, preparem o momento, com muito carinho, antes do jantar, por exemplo, ou de um lanche que contenha o que ela mais gosta, uma bela mesa bem arrumada dando bastante importância ao assunto. E sejam breves. Digam que desejavam muito uma filha e ao vê-la, sabiam que representava muito bem seu sonho!
Os pais biológicos não a podiam criar ( morreram ? são desconhecidos ?, foi entregue a outros ? ) e vocês realizaram seu sonho. Ela é filha do coração!
Não se admirem se ela já tiver imaginado a verdade ou se alguém já lhe terá contado. Reservem-se de fazer comentários e ouçam o que quer que ela tenha a dizer, com o coração muito aberto. Se for o caso, chorem com ela! Preparem-se porque ela desejará conhecer os pais biológicos e digam que se empenharão em oferecer esta oportunidade, se estiver ao seu alcance. Continuem a tratá-la do mesmo jeito e saibam respeitar se ela se fechar em si mesma, ou se disser que deseja morar com os pais biológicos ( o que na minha experiência, não costuma acontecer...).
Não demorem muito a ter esta conversa. Já estão 14 anos atrasados... Não se sintam culpados, mas felizes por este gesto belíssimo de oferecer amor e ternura a alguém!
É sua filha, DE VERDADE, não hesitem em dizer isto a ela, alto e bom som! Rezem muito e falem! Fico às suas ordens! Mannoun

2 – M. diz: Como conversar com meu filho adolescente pra saber o que lhe aflige? Somos de falar pouco entre nós em casa. Meu marido também é muito calado e o menino é filho único.

RESP:Cara Sra. M.
Com muita simplicidade e sem rodeios, achegue-se a ele( especialmente quando ele já estiver na cama, à noite ) e diga que deseja muito ajudá-lo e não sabe como fazer, necessitando que ele mesmo a ajude...
Repita isto mesmo que me disse, que na família são de conversar pouco mas que o amam muito e que de todo coração desejam sua felicidade ! Se ele quiser e quando quiser, vocês estão inteiramente disponíveis e acolhedores... Creio que esta pequena introdução fica bem como um início de diálogo e ele perceberá seu esforço, mas também sua alegria por conseguir vencer-se em algo que lhe custa, POR AMOR!
Boa sorte e peça ao pai que faça o mesmo, em datas diferentes, talvez indo com ele a um Centro Esportivo, ou algo Cultural, dependendo dos costumes familiares.
Fico a seu dispor , Mannoun


3 - A. diz: Minha filha de 11 anos já ficou menstruada desde os 10 anos e agora tem ficado 3 vezes no mês. O que devo fazer?

RESP:Caro(a) A.
Se sua filha tem habitualmente um médico que a assiste, este será a pessoa mais indicada para orientá-la. Em princípio, com as pacientes que acompanho e não apresentam enfermidades habituais, apenas tranqüilizo sem medicar nem mudar seu ritmo de vida habitual. Os ovários das meninas estão iniciando uma nova função e por si mesmos entrarão num ritmo próprio.
Por favor não escutem leigos e curiosos que falarão mil e uma coisas, nem usem hormônios ou medicamentos para interromper aquilo que é um acontecimento sem maiores implicações, a menos que o Médico de família que conheça o organismo de sua filha veja alguma indicação.
Pode voltar a falar comigo quando desejar. Atenciosamente, Mannoun

Homenagem aos médicos que salvam famílias

Por Maria Teresa Serman
Amanhã é o dia dedicado aos médicos, e isso se deve à comemoração do dia de S. Lucas. Segundo a tradição, Lucas era médico, além de pintor, músico e historiador, e teria estudado medicina em Antioquia. Era mais culto do que os outros evangelistas, o que transparece na linguagem mais elaborada e nos comentários científicos que introduziu no seu evangelho.

O Evangelho de Lucas tem sido chamado "o Evangelho das nações” e principalmente o "evangelho de Maria", por apresentar inúmeras vezes os fatos pela visão da Mãe de Jesus. A tradição sugere que o evangelista tenha ouvido muito de seu relato diretamente da Virgem.
São Lucas não era hebreu e sim grego, gentio, como era chamado todo aquele que não professava a religião judaica. Não há dados precisos sobre a sua vida, mas a tradição lhe dá como berço Antioquia, importante centro de civilização helênica na Ásia Menor. Viveu no século I d.C., desconhecendo-se a data do seu nascimento, assim como de sua morte.

Na versão mais provável, seus despojos encontram-se em Pádua, na Itália, onde há um jazigo com o seu nome, que é visitado pelos peregrinos. Foi grande amigo de São Paulo, que a ele se refere como "o amado médico”, seu companheiro na evangelização entre os gentios.

A vida de São Lucas, como evangelista e como médico, foi tema de um romance histórico muito difundido, intitulado "Médico de homens e de almas", de autoria da escritora Taylor Caldwell. Embora se trate de uma obra de ficção, muito tem contribuído para a consagração da personalidade e da obra de São Lucas.

A escolha de São Lucas como patrono dos médicos nos países que professam o cristianismo é bem antiga. Eurico Branco Ribeiro, renomado professor de cirurgia e fundador do Sanatório S. Lucas, em São Paulo, é autor de uma obra fundamental sobre São Lucas, intitulada "Médico, pintor e santo".

Temos muito que agradecer a estes heróis que, apesar dos baixíssimos salários e condições adversas, se dedicam incansavelmente a cuidar e salvar vidas, a trazer novas pessoas ao mundo, a assistir abnegadamente as que se vão. Todos nós guardamos na nossa memória com emoção alguns que se destacaram pela competência e humanidade em determinadas situações de nossa vida ou daqueles que amamos. Felizes as famílias que são berço desses profissionais do amor.


Aos médicos nossa gratidão e muito carinho, e por eles pedimos sempre a intercessão de seu padroeiro, para que sejam não somente médicos do corpo, mas médicos de almas principalmente.

MEDIAÇÃO – Grande Escola de Pacificação de Conflitos

Prof. Maria Heloisa Soares Cavalieri - Dra. Em Ciências de Educação

A Mediação de Conflitos é um processo voluntário no qual as partes escolhem um terceiro, neutro, que ajuda a restaurar o diálogo e facilita a negociação do conflito que se instaurou.

É neste sentido que Six (2001) afirma brilhantemente: “Acreditamos que a Mediação seja em primeiro plano vontade: uma vontade de abrir caminhos, de construir pontes...” Sem dúvida, sempre há naqueles que vão em busca da Mediação de Conflitos Familiares um desejo de conciliação, às vezes oculto, pouco perceptível, mas real. Há uma esperança de retorno, um desejo de que “tudo torne a ser como antes”. No entanto, na verdade, apesar da existência deste desejo latente, o casal não sabe mais o caminho desta conciliação, desconhece o que fazer e como estabelecer os alicerces desta ponte que poderá uni-los outra vez. A turbulência das emoções, os sentimentos negativos, conflitos sem resolver, talvez durante meses ou anos, embaçam e esfumam aquele relacionamento que já fora amigável e transparente.

É neste momento que deve surgir a figura do Mediador de Conflitos como um grande facilitador, como alguém que possui ferramentas, técnicas, e não só isto, também a sensibilidade, a arte de harmonizar, de encurtar distâncias, de quebrar barreiras.

O Mediador de Conflitos Familiares, este terceiro num litígio de família, sabe unir, harmonizar, pacificar, é um “construtor de pontes”, como afirma Six. Restaura as relações, foca no relacionamento mais do que nos fatos, reaproxima as partes. Ele, o Mediador de Conflitos Familiares, sabe “como”, tem o “know-how”, mas por outro lado, não conhece o motivo, as razões, o porquê daquela ruptura. As partes sim, se conhecem e conhecem de onde veio o conflito, quais as raízes da desarmonia, por que o conflito tomou aquelas proporções, o que o alimentou... E, é exatamente a soma destes “saberes” que torna possível a realização da tão almejada união.

O Mediador de Conflitos está fora daquela desavença e, portanto, tem completa isenção dos sentimentos perturbadores que ameaçam o diálogo entre as partes. Ele sabe fazer uma abordagem pacífica, ética, em um ambiente de informalidade, mais cheio de respeito e dignidade. Quando o Processo de Mediação de Conflitos Familiares se desenvolve o Mediador ouve, por que aprendeu a fazer uma escuta ativa, pensa, reflete e conclui, deduz. As partes observam a sua atitude, tem os olhos postos no seu comportamento que não acusa, confia, respeita e é justo. Fixam seus olhos nesta figura que encerra a grande esperança de que seus sonhos se tornem realidades no futuro e, aprendem, a sessão é verdadeiramente uma aprendizagem.

Logo, ao iniciar a sessão, o Mediador de Conflitos Familiares, recebe as partes com uma recepção amiga, faz uma acolhida cordial e, já desde este momento, o Mediador de Conflitos começa o seu papel de mestre. Ao longo do processo, ao perguntar, ao dialogar, ao fazer uma apreciação, em todo momento, ele é observado pelas partes que aprendem e, o Processo de Mediação de Conflitos já é de per si, uma escola de pacificação.

Mas, o Mediador de Conflitos Familiares apesar de ser de fato um grande Mestre, não ensina os caminhos, não aponta soluções, não mostra o futuro, até porque a proposta da Mediação de Conflitos é bem outra, é fazer com que as partes cheguem num consenso por si mesmas. Mas, além disto, o Mediador de Conflitos não tem estes dados, ele os desconhece. Ele mostra somente “como caminhar”. A trilha que as partes poderão seguir, as propostas a dois, as possibilidades de um retorno da felicidade conjugal deve ser descoberta e seguida pelo casal. Esta proposta é excelente porque, se por ventura houver reincidência, as partes estarão aptas a solucionar o novo conflito com suas próprias “ferramentas”, estarão prontas a solucionar as dificuldades que surgirem a dois, na intimidade do seu lar.

SaberOnline – Curso Online de Mediação de Conflitos e Mediação de Conflitos Familiares

Homenagem aos professores

Por Maria Teresa Serman
Hoje é o dia do professor e de uma das maiores santas e mestras, Santa Teresa D'Ávila, doutora da Igreja. Resolvemos juntar as duas comemorações porque há muito em comum entre elas. Analisando a vida da reformadora do Carmelo, podemos tirar várias lições para a vida docente, sempre tão exigente e sacrificada, motivo de desafios constantes dentro e fora da sala de aula.

Santa Teresa deixou o Convento Carmelita de Encarnción, na sua Ávila natal, para fundar o Convento de São José, das novas Carmelitas Descalças, como foram chamadas por andarem com sandálias, vestiam hábitos pobres e tinham abstinência perpétua de carne. Sua santa audácia despertou severa oposição dentro da própria Igreja, no início, mas Teresa não se deixou abalar, e, apesar de sua frágil saúde e parcos recursos, fundou outros conventos pela Espanha. Possuía uma mente sagaz e bem-humorada, era mística e poeta, uma das maiores inteligências de todos os tempos. Eis algumas de suas frases e o poema mais famoso:

“Falais muito bem com outras pessoas, por que vos faltariam palavras para falar com Deus?”
“Vocês pensam que Deus não fala porque não se ouve a Sua voz? Quando é o coração que reza Ele responde”
"A amizade com Deus e a amizade com os outros é uma mesma coisa, não podemos separar uma da outra”
“O Senhor não olha tanto a grandeza das nossas obras. Olha mais o amor com que são feitas”
“"Teresa sem a graça de Deus é uma pobre mulher; com a graça de Deus, uma fortaleza; com a graça de Deus e muito dinheiro, uma potência".

"Nada te perturbe// Nada te espante //Tudo passa,
Só Deus não muda.// A paciência // Tudo alcança
Quem tem a Deus,// Nada lhe falta. //Só Deus basta

Nós, professores, também somos reformadores tenazes, não devemos desistir nunca de extrair o melhor dos alunos, como fez Teresa com suas filhas religiosas. Contamos com muito pouco em meios materiais, mas podemos trazer para a nossa luta Aquele que fez dela "uma fortaleza". A perseverança no magistério competente e dedicado, alicerçada na paciência, faz de muitos educadores heróis do cotidiano. A educação levada avante pelos bons mestres deve conduzir o nosso país, e o trabalho do professor recompensado em todos os aspectos.

Boatos, fatos, o aborto, Dilma e os pingos nos is

Muito se tem falado do aborto nos últimos dias e sua relação com a campanha eleitoral deste ano para presidente. Quando propus escrever sobre este tema, houve neste blog uma certa resistência, puxa, vai falar de política?

Falar de política não é crime, embora eu reconheça que este blog é frequentado por pessoas de posições diversas e não seria justo estar aqui manifestando posições e tomando partido.

No entanto o tema do aborto é sério demais para ignorarmos e pediria ao leitor que visse o vídeo que vai abaixo e depois retornasse ao texto para terminarmos nossa reflexão.

A candidata a presidente da república Dilma Rousseff afirma com todas as letras que é favorável a descriminalização do aborto em todos os casos. Isto é muito sério pois ela defende que qualquer mulher tenha o direito de matar seu filho naquele que é o local que deveria ser o santuário da vida, o ventre materno.

Li hoje nos jornais que o partido da candidata Dilma cogita tirar a liberação do aborto do seu programa de governo, ora se vai tirar é porque estava lá. A própria candidata Dilma tem dito que uma campanha de boatos tem se formado contra ela na Internet. O vídeo acima não é um boato. É um fato que ocorreu em 2007 e que depois foi reafirmado pela atual candidata em 2009 numa entrevista para a revista Marie Claire.

Todos os que não desejamos o aborto no Brasil temos uma oportunidade única de mostrar que o povo brasileiro não tolera o aborto e que não é complacente com aqueles que com a mesma facilidade que tiram o aborto de seu programa de governo às vésperas da eleição, coloca-o novamente depois de eleita. Você pode ajudar divulgando o vídeo acima que é bastante eloquente.

Elegância é pra quem quer 1 : Roupa de trabalho profissional externo

Por: Maria Teresa Serman

O tema de hoje é roupa de trabalho. Chama-se assim porque a roupa para sair não pode ser a mesma que para trabalhar fora. As situações são diferentes, o contexto é outro. Isso significa bom senso e adequação.

Os modelos, comprimentos e cores para o ambiente profissional devem ser discretos, adequados ao tipo físico de cada uma (esse princípio vale para qualquer circunstância), e condizentes com o cargo. Quanto mais alto for este, mais necessária é a discrição e o bom-gosto, o que não isenta as pessoas em postos mais abaixo na hierarquia de se apresentarem bem.

Decotes, roupas justas e curtas, cavas acentuadas, lingerie aparecendo ou marcada, chinelos, tecidos gastos ou rotos: tudo isso é muito impróprio para tal situação. Apesar do clima tropical de nossa cidade, dá para segurar o calor com ar-condicionado e ventiladores, sem precisar apelar para a semi-nudez. Exposição de carne só fica bem no açougue; aí sim vende o produto.

Roupa limpa, bem passada, com acessórios elegantes e criativos (não chamativos demais) evidenciam a qualidade do profissional. A higiene pessoal é importantíssima, não adianta usar perfume caro para tentar mascarar falta de água e sabonete. Inclusive o perfume deve ser suave, há muita gente alérgica ao seu redor, e também podem não gostar da sua preferência olfativa.

Mulheres e pérolas sempre serão uma ótima dupla. Mas, se você não gosta delas, use bijuterias ou jóias de bom nível, sem exibicionismo.

O cabelo deve estar sempre lavado e penteado, sem exuberâncias de estilo incompatíveis com o ambiente. Deixe para ousar depois ou no fim de semana. Dependendo do ofício exercido, pode ser mais prático prendê-lo com algum adereço que combine com a roupa.

A maquiagem acompanha o clima de "o menos é mais": base ou pó, corretivo sem mascarar, blush suficiente para dar um ar saudável, pouco rímel, de cor suave. Batom no mesmo compasso, você não é a Angelina para ser notada pelos lábios.

Não precisa dizer que educação, delicadeza, fraternidade são os componentes mais importantes em qualquer situação. Já foi o tempo em que só se exigia competência acadêmica ou técnica para exercer cargos de projeção. Ninguém mais prestigia homens grosseiros e abusivos e mulheres vulgares e prepotentes, mesmo que sejam brilhantes no conhecimento científico. Procura-se, atualmente, gente de boa qualidade humana. A elegância começa aí.

Alguma dúvida? Envie sua pergunta.

Dia das Crianças - Nossa Senhora Aparecida - Padroeira do Brasil

Hoje é um dia importante para nós, brasileiros, é um dia dedicado a Nossa Senhora Aparecida a Padroeira desta nação. E sob a proteção dela também estão todas as crianças do mundo inteiro.

Logo nada mais justo que comemorar estas duas datas no mesmo dia.

Vamos homenagear nossas crianças e não nos esquecer de pedir à Virgem Maria que as proteja e esteja sempre ao lado delas, livrando-as de todos os males e perigos.

Todo o nosso carinho às crianças pelo dia de hoje e por fazerem parte das nossas vidas.

Um viva à vida! E às mães que souberam ter seus filhos, dizendo SIM à vida!

Perguntas e Respostas: Dra Mannoun Chimelli - Adolescentes - Como educar? (Parte 63)

As perguntas estarão apenas com as iniciais dos nomes, para deixar bem à vontade nossas amigas.

1 - A. diz: Dra eu gostaria de saber se uma cirurgia de hidrocele na virilha do meu filho de 14 anos, vai deixar ele estéril? Quais as conseqüências para o futuro dele?
RESP:Caro(a) A.
A cirurgia de hidrocele visa exatamente aliviar a compressão líquida sofrida pelo testículo e evitar que a glândula seja prejudicada. Em mãos de competente cirurgião, de preferência Urologista, só pode trazer boas consequências! Quanto mais rapidamente for feita esta descompressão, melhores serão os resultados! Já acompanhei vários Adolescentes e jovens que passaram por procedimento semelhante e hoje constituíram famílias sem problemas maiores.
Ânimo e Boa sorte para seu filho! Atenciosamente, Mannoun

2 - C. A. diz: Dra gostaria de saber se existe tratamento gratuito no Rio de Janeiro, para jovens com síndrome de Asperger. Ela foi diagnosticada quando tinha 10 anos e agora esta com 15 e dando muito trabalho. Tem tratamento pra isso? E cura?

RESP: Cara Sra .C.A.
Por favor, veja a resposta à pergunta semelhante nos negociosdefamilia.com.br de 03 de maio de 2010.
Não é uma Síndrome de fácil diagnóstico e como disse que sua filha teve o diagnóstico aos 10 anos - que aconteceu que não foi submetida logo a tratamento?
O médico que a atendeu não a encaminhou a algum Centro especializado ? E não procuraram conhecer mais sobre a Síndrome?
Há tratamento sim e o acompanhamento é muito importante porque cada pessoa é UMA PESSOA, com manifestações específicas, necessitando avaliações e revisões permanentes para que a família e a própria Pessoa estejam bem!
Um bom Neurologista os orientará sobre o tratamento e mais locais onde isto pode ser feito.
No Rio de Janeiro, procure o Hospital Universitário da Ilha do Fundão, o Hospital Pedro Ernesto e o Fernandes Figueira (onde existe Clínica de Adolescentes ) e lá receberão a orientação de que necessitam.
Fico às suas ordens, Mannoun

A Criança é o futuro

Por Patricia Carol

Outro dia, passando diante de uma livraria em Ipanema, vi uma propaganda inteligente e oportuna para a data. Dizia num cartaz que tomava praticamente todo o mostruário:

A CRIANÇA É O FUTURO E O PRESENTE É O LIVRO!

Que coisa interessante, se olharmos mais fundo, vendo não só o jogo de palavras sugerindo o livro como OBJETO para presentear nossas crianças, mas sentindo a importância do livro na sua função mais estendida da educação.

Quantas crianças não tiveram ou ainda não têm a oportunidade de folhear com assombro e deslumbramento as páginas de uma estória bonita...algumas acompanhadas de gravuras ilustrativas, que já são em si mesmas uma parte da ARTE COTIDIANA à qual tantas pessoas, além de crianças, nunca tiveram acesso.


Isso, de já introduzir desde cedo na infância através da adolescência toda, até a juventude, essa maravilha que é o LIVRO, constitui a base cultural para a formação do ser maduro. Pensemos agora, como adultos, que imensa contribuição fraterna pode ser o compartilhamento do nosso conhecimento pessoal através do estudo e do lazer que obtivemos do livro, com os que nunca puderam obtê-los em criança.

A conservação desse suporte sensível que é o papel, nos livros, gravuras, etc é muito importante para permitir que eles sigam pelas mãos de cada um, até irem chegando às de outros e assim, perpetuando o conhecimento e a beleza contidos neles. Quantas vezes deixamos leituras antigas encostadas em algum canto esquecido da casa, ou dentro de uma caixa velha e úmida em armários, empoeirando e criando mofo! Se ao menos nos lembrássemos que basta encapá-los com algum material protetor (papel Celofane Azul protege do desbotamento por raios solares/o “Craft” embora mais resistente é muito ácido e não permite visualizarmos as letras da capa ) para mantê-los em uso por mais tempo, não dobrando nem “marcando” com vincos as bordas, nem sublinhando à tinta de caneta(a não ser com Nankin que é menos agressiva...mas ninguém utiliza normalmente... a esferográfica é o “terror das fibras”!, PORTANTO, o velho LÁPIS é o ideal para anotar de leve os pensamentos ou outros ao manusearmos qualquer livro).

Esses pensamentos acerca de CONSERVAÇÃO do PAPEL não vieram à tona por mera coincidência, eu quis compartilhar minha experiência profissional como bibliotecária e pela atividade decorrente que exerci por muitos anos, como conservadora e restauradora de obras de arte em papel.

A CRIANÇA é o mais belo “livro” que nosso CRIADOR “escreveu”!

Dicas da Chef: Sugestão para o dia as crianças

Por Cláudia Dantas

O cardápio é calórico para dar energia para as crianças brincarem bastante no seu dia. No dia seguinte, comida balanceada, com legumes, verduras e frutas frescas. Brevemente daremos novas receitas para ajudar as mães a levarem sutilmente seus filhotes no delicado caminho da vida saudável, de modo delicioso e divertido.

Arroz / Picadinho de carne com o molho/ Farofa/ Banana frita/ Ovo Poché
Sobremesa: Mini Cuca

Receitas
Picadinho de Carne
440g de alcatra ou patinho
1 dente de alho
1/2 cebola pequena picadinha
50g de manteiga
750ml de água quente.
Corte a alcatra em cubinhos.
Em um panela derreta manteiga, doure o alho e, em seguida a cebola e
deixe dourar também. Acrescente a carne para dourar junto.
Acrescente água fervente e deixe até secar quase
toda água. Pois deve ficar o suficiente para o caldo do picadinho.

Farofa
30g de manteiga com sal
200g farinha de mandioca
1 dente alho picadinho
Em uma panela pequena, derreta a manteiga em fogo baixo. Acrescente o alho bem picadinho para dourar. Junte a farinha e misture bem até ficar bem sequinha a farofa.

Ovo Poché
2 ovos / 1 colher de sopa vinagre / 250ml de água
Ferva a água em um frigideira pequena e junte o vinagre. Quebre o ovo do mesmo modo de fritar.Deixe cozinhar por 3 minutos. Repita com quantos ovos for fazer.

Arroz Branco
120g de arroz / 1/2 dente de alho picadinho
5 ml de azeite /300ml de água
Em uma panela refogue o alho no azeite e acrescente o arroz. Em seguida a água fervida. Abaixe o fogo e deixe o arroz cozinhar até secar.

Banana frita
2 bananas prata
100g de farinha de trigo para empanar/ óleo de canola para fritar
Em uma panela coloque o óleo para esquentar. Corte a banana em rodela e passe na farinha trigo. Frite em óleo quente. Escorra em papel toalha.

Sobremesa Mini Cuca
1 ovo / 3 colheres de sopa manteiga
1/2 xícara de leite / 1 xícara de farinha de trigo
1 pitada de sal / 1 colher chá de fermento em pó
Misture os três primeiros ingredientes até forma um creme. Então acrescente aos pouco o leite. Junte a farinha de trigo aos poucos.
Acrescente uma pitada de sal. E por ultimo o fermento em pó. Unte as
forminhas de empadas com manteiga e trigo. Despeje a massa nas forminhas.
Pique algumas frutas: banana/ morango/ kiwi(frutas ao gosto ou da época)
Farofa Doce:
60g de farinha de trigo
60g de açúcar
40g de manteiga
Por cima da massa coloque as frutas picadinhas e junte a farofa. E leve para assar.
Asse em forno 180° por 15 minutos até a massa dourar.
Pode finalizar com chantilly. Decore com morangos maduros

Entrevistas com crianças de 10 a 11 anos

Por conta do dia das crianças resolvemos fazer uma pequena entrevista com crianças de 10 a 11 anos para termos uma pequena idéia do que se passa nestes coraçõezinhos meio criança meio adolescente.

1- Você gosta de ser criança? Por quê?
Joana: Sim Porque as vezes ganho coisas.
Laura: Sim. Porque você pode ter liberdade, não precisa trabalhar...
Ana: Sim. Pois a vida das crianças é mais divertida.
Luana: Sim, porque posso fazer o que quero.
Lorena: Sim, porque as crianças tem diversão e festas, onde podem brincar bastante.
Pâmela: Sim, porque é o tempo de novas descobertas e aventuras...

2- O que é melhor, ser criança ou adulto? Por quê?
Joana: Criança. Porque não quero ficar velha e cheia de rugas.
Laura: Criança. Porque você pode ter mais oportunidades e a infância só tem uma vez.
Ana: Criança. Porque eu posso brincar mais.
Luana: Criança, pois adulto trabalha o dia inteiro.
Lorena: Criança, porque a vida de adulto é mais trabalhosa e a de criança é mais divertida.
Pâmela: Criança, porque você vive mais aventuras.

3- Na sua vida de criança, o que você acha que poderia melhorar?
Joana: Ter um namorado.
Laura: A violência e a poluição.
Ana: A hora de dormir, podia ser mais tarde.
Luana: Dormir mais tarde.
Lorena: Poderia melhorar o direito de já fazer coisas de adolescentes.
Pâmela: A obediência aos meus pais.


4- Diga um presente, que não se compra em lojas, que você gostaria de ganhar neste Dia da Criança.
Joana: Um tênis de Hollywood
Laura: Um amor ou um carinho de minha família.
Ana: O mundo sem destruição, sem guerras, só alegria e solidariedade.
Luana: Poder acordar e dormir tarde.
Lorena: Eu queria no ano que vem, na escola nova, ganhar amigos legais.
Pâmela: Queria a união da minha família.

O consumismo para as crianças

Nesse mês de outubro as atenções estão voltadas para as crianças. Agradá-las é a meta dos pais, e para isso não medem esforços, nem despesas, fazem tudo para satisfazer ao máximo seus filhos.

As reportagens na TV mostram pessoas simples fazendo crediários em múltiplas parcelas com juros e comprando: o vídeo-game de última geração, a bicicleta de várias marchas, as bonecas falantes, os carrinhos com controles remotos, e todas as coisas que eles desejam e insistem em ganhar; uma verdadeira loucura de consumo, um consumismo desenfreado, só porque é o dia das crianças.

Esse dia deveria servir para estarmos mais com as crianças, brincar com elas, conviver, dar carinho e atenção. Isso seria muito mais vantajoso do que presentes exorbitantes.

O apelo das lojas com propagandas é grande, a TV mostra incessantemente os mais variados brinquedos. Elas chegam até a sugerir que comprem agora, aproveitando as promoções, os presentes para o Natal. E, por isso, muitos pais caem nessas tentações e cedem aos mais variados caprichos infantis, não importando o quanto ficarão endividados com essas aquisições desmedidas.

Vamos investir mais em qualidade, em marcar presença com nossos filhos, estar juntos, passear, trocar confidencias, fazer programas diferentes do habitual, compartilhar um lanche gostoso em um lugar que eles gostem.Com certeza eles vão aprender a valorizar mais e teremos mais sucesso do que dar todos os presentes caros, mas sem carinhos e afetos.

É fundamental que tudo seja bem planejado com antecedência, para que as crianças percebam o quanto são importantes e o quanto as amamos. Os detalhes de carinho serão notados e eles ficarão felizes com os presentes, simples ou não, junto a todo o restante da programação.